sexta-feira, 11 de setembro de 2009

Curso Recuperação de Áreas Degradadas

Início do curso: 15/09/2009
Carga Horária: 60 horas
Duração: 2 meses
Investimento: R$ 278,00
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Objetivos
O curso pretende dar uma visão geral sobre as formas mais comuns de degradação ambiental e a utilização de políticas públicas e da Educação Ambiental como formas preventivas de impedir a degradação de áreas. O curso pretende também apresentar, de maneira geral, formas de diagnóstico, análise e monitoramento, bem como algumas ferramentas de recuperação de áreas degradadas.
O curso é voltado a todas as pessoas interessadas na questão ambiental e que buscam um maior aprofundamento e qualificação a nível profissional, acadêmico ou mesmo pessoal.
Conteúdo Programático
Módulo 1 - Degradação ambiental
Fundamentos de ecologia
Tipos de processos do meio físico
Formas de degradação ambiental do solo
Consequências da degradação para a sociedade
Bases teóricas para a recuperação de áreas degradadas
Módulo 2 - Políticas públicas e legislação ambiental
Políticas públicas para recuperação de áreas degradadas
Recuperação e estética das áreas degradadas
Indicadores de áreas degradadas
Módulo 3 - Educação Ambiental em áreas degradadas
Conceituações
Programas de Educação Ambiental
Modelos de Educação Ambiental em áreas degradadas
Identificação de conflitos
Módulo 4 - Gestão ambiental em áreas degradadas
Classificação de áreas degradadas
Identificação dos passivos
Uso de vegetação
Fitoestabilização no controle de passivos
Módulo 5 - Ferramentas de recuperação de áreas
Ferramentas de mapeamento
Edafologia das áreas
Nucleação
Recuperação de rios
Recuperação de voçorocas
Módulo 6 - Modelos - propostas de recuperação
Proposta de recuperação da implantação de corredores ecológicos
Produção de sementes para recuperação de áreas degradadas
Importância da interação animal-planta na recuperação de áreas degradadas
Metodologia
A metodologia utilizada no curso é em forma de módulos. Estes foram elaborados de forma a se constituírem em espaços de reflexão, criação e construção do conhecimento. Estes módulos são constituídos de conteúdo textual, para leitura e reflexão individual do aluno. Esta reflexão poderá ser compartilhada com os demais alunos do curso através de mensagens postadas no fórum, chat ou mesmo pelo e-mail.
Organização metodológica dos módulos:
Conteúdo teórico - para leitura e reflexão individual do estudante;
Vídeos - serão indicados vídeos e apresentações para aprofundamento e interação do aluno.
Exercícios auto-avaliativos - objetivam uma revisão do módulo estudado;
Biblioteca - Textos diversos para enriquecimento dos temas propostos.
A construção do conhecimento acontece de forma colaborativa através das seguintes ferramentas:
Fórum - Espaço para reflexão, discussão e debate sobre questões relevantes do curso. Neste lugar cada estudante contribuirá com os demais através da expressão do seu pensamento;
Videoaulas - Aulas gravadas e disponibilizadas no ambiente de aprendizagem, com imagem, texto e áudio;

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